開発思想の定義

思考の 開発は人間が成長しを開発するときには、成熟でゆっくりと自然に繰り広げられること人間の非常に能力があります. 示されるように、フィットネス 自然 は知覚、注意、記憶、転送、などを使用して、自分自身と彼の周りの世界を理解すると思います. しかし、彼らは、彼らは精神的なプロセスとの取引は、開発ガイドとエンパワーすることを、想像し、それは教育によって規定することができる突出した、覚えて、毎日直面する問題 を解決行くことができます.

彼らは理解した上で、登録データや事実として新しい情報をリンク、メモリに長期のでそのサイトに入る理解を促進し、情報の学習戦略を使用します以前. 思考は 作業自然と教育の外部アクションのによって開発され、. 思考の

El 開発は、天然または刺激することができ、ピアジェが尊重されなければならない子どもの自然な発展段階がある . の誕生と生活の2年間は、小さながアイデアを内在することができません脳内のすべての感覚の中心共通 ある感覚運動段階によって製造されています. 事前に運用段階を経る年2〜7. 子供はすでに最初の口頭言語を開発する精神的な画像を形成した後、書かれています.

しかし段階で7と11年の事とその物理的な現実の本質的な資質がaislantementeを検討することを念頭に分離されている抽象化することができるかもしれないその年齢からコンクリートの考えです.

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